matmaradarZaloguj sięZacznij za darmoZacznij

Zadanie 29: matura z matematyki maj 2016, stara formuła

Poziom podstawowy · termin główny · 2 pkt · zadanie otwarte · Planimetria · Czworokąty, podobieństwo, Tales

Dany jest trójkąt prostokątny $ABC$. Na przyprostokątnych $AC$ i $AB$ tego trójkąta obrano odpowiednio punkty $D$ i $G$. Na przeciwprostokątnej $BC$ wyznaczono punkty $E$ i $F$ takie, że $|\angle DEC| = |\angle BGF| = 90^\circ$ (zobacz rysunek). Wykaż, że trójkąt $CDE$ jest podobny do trójkąta $FBG$.

Rysunek w oryginalnym arkuszu CKE:

Zadanie 29 z arkusza CKE, maj 2016 (oryginał)
Pokaż odpowiedź
Odpowiedź: Oba trójkąty są prostokątne, a ich kąty ostre mają miary $\gamma$ i $90^\circ - \gamma$, więc są podobne na mocy cechy kąt–kąt.

Rozwiązanie krok po kroku

Rozwiązanie
  1. 1.
    Oznaczmy $\gamma = |\angle ACB|$. Trójkąt $ABC$ jest prostokątny z kątem prostym przy $A$, więc $|\angle ABC| = 90^\circ - \gamma$.
  2. 2.
    W trójkącie $CDE$ kąt przy $E$ jest prosty, a kąt przy $C$ to kąt $ACB$, czyli $\gamma$. Zatem $|\angle CDE| = 90^\circ - \gamma$.
  3. 3.
    W trójkącie $FBG$ kąt przy $G$ jest prosty, a kąt przy $B$ to kąt $ABC$, czyli $90^\circ - \gamma$. Zatem $|\angle GFB| = \gamma$.
  4. 4.
    Trójkąty $CDE$ i $FBG$ mają więc kąty o tych samych miarach: $90^\circ$, $\gamma$, $90^\circ - \gamma$ (wierzchołki odpowiadają sobie: $E \leftrightarrow G$, $C \leftrightarrow F$, $D \leftrightarrow B$).
  5. 5.
    Na mocy cechy kąt–kąt trójkąt $CDE$ jest podobny do trójkąta $FBG$, co kończy dowód.
Odpowiedź: Oba trójkąty są prostokątne, a ich kąty ostre mają miary $\gamma$ i $90^\circ - \gamma$, więc są podobne na mocy cechy kąt–kąt.
Rozwiązanie wzorcowe z zasad oceniania CKE
Przykładowe rozwiązanie CKE do zadania 29Przykładowe rozwiązanie CKE do zadania 29
Chcesz rozwiązać takie zadanie samodzielnie, z podpowiedziami?

W aplikacji każde zadanie z tematu „Czworokąty, podobieństwo, Tales” rozwiązujesz krok po kroku, a diagnoza pokaże, czego brakuje Ci do matury.

Podobne zadania z innych arkuszy

Źródło treści: arkusz CKE s-1605-arkusz.pdf (strona 15), zasady oceniania: s-1605-zasady.pdf.